Nội dung

3-12 tháng

13-24 tháng

25-36th

3-6th

7-12th

13-18th

19-24th

1. Thích nghi với chế độ ăn, ngủ, vệ sinh ở nhà trẻ.

-Làm quen với chế độ sinh hoạt tại nhà trẻ

- Thích nghi với chế độ sinh hoạt.

- Thích nghi với chế độ ăn bột với các loại thức ăn khác nhau.

- Ngủ đủ 3 giấc

-  Biết ngồi bô.

- Thích nghi với chế độ sinh hoạt.

- Thích nghi với chế độ ăn cháo với các loại thức ăn khác nhau.

- Ngủ đủ 2 giấc

- Hình thành thói quen ngồi bô.

- Thích nghi với chế độ sinh hoạt.

- Thích nghi với chế độ ăn cơm nát với các loại thức ăn khác nhau.

- Ngủ đủ 1 giấc

- Có thói quen ngồi bô.

- Thích nghi với chế độ sinh hoạt tại nhà trẻ.

- Thích nghi với chế độ ăn cơm với các loại thức ăn khác nhau.

- Ngủ đủ 1 giấc

- Có thói quen đi vệ sinh  và đúng nơi qui định.

2. Rèn một số thói quen tốt trong ăn uống và vệ sinh cá nhân

- Biết ăn bằng thìa và uống bằng cốc

- Biết cầm thìa xúc ăn và cầm cốc uống nước.

- Không nhặt thức ăn rơi đưa lên miệng.

- Bước đầu nhận biết được đồ dùng cá nhân.

- Biết gọi cố khi có nhu cầu đi vệ sinh.

- Tự cầm thìa xúc ăn và cầm cốc uống nước.

- Biết mời cô, mời bạn khi ăn.

- Bước đầu biết rửa tay với sự hướng dẫn của cô.

- Bước đầu biết đi dép đúng và mặc quần áo với sự giúp đỡ của cô.

3. Giữ gìn sức khoẻ và an toàn

- Biết tránh một số vật dụng nguy hiểm.

- Biết tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm.

- Không theo người lạ

Kết quả

Dấu hiệu đánh giá

1. Nhận biết và phân biệt bốn nhóm thực phẩm: đạm, đường bột, béo, vitamin và muối khoáng.

Cách chế biến đơn giản.

- Biết gọi tên một số thực phẩm thông thường (3)

- Nhận biết 4 nhóm thực phẩm (4)

- Phân loại 4 nhóm thực phẩm (5)

- Thực phẩm có nhiều cách chế biến khác nhau (3-5)

- Hào hứng tham gia bé tập làm nội trợ (5)

2. Biết ích lợi của thực phẩm đối với sức khoẻ con người

- Biết ích lợi của ăn uống đủ lượng đủ chất và sức khoẻ

- Trẻ ăn hết xuất, vui vẻ thích thú với món ăn

3. Biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, ăn uống đầy đủ, hợp lý và sạch sẽ.

- Biết ăn sạch, ăn 3-4 bũa một ngày và phân biệt các bữa ăn trong ngày.

- Ăn nhiều loại thức ăn khác nhau.

- Tham gia tập chế biến các món ăn đơn giản (bé tập làm nội trợ: 4-5)

4. Biết chăm sóc bảo vệ thân thể và các giác quan.

- Biết rửa tay, đánh răng, rửa mặt dưới sự hướng dẫn của cô (3)

- Biết tự rửa tay, đánh răng, rửa mặt nhưng chưa thành thạo (4)

- Biết rửa tay, đánh răng, rửa mặt thành thạo một cách có ý thức (5)

- Không bỏ một số vật lạ, vật cứng vào miệng, mũi, tai ….

5. Biết cách phòng tránh một số bệnh thông thường.

- Nhận biết một số nguyên nhân gây bệnh và cách phòng tránh.

- Biết một số dấu hiệu khi ốm: hắt hơi, sổ mũi, đau bụng, ho.

- Biết đội mũ, mặc áo mưa khi nắng, mưa. Biết giữ ấm bàn tay, bàn -chân. Không chơi nghịch nơi bẩn, khi bị ốm chịu đi khám bác sĩ, uống thuốc.

(Khác nhau ở phạm vi và mức độ)

6. Có nề nếp, thói quen văn minh tốt trong ăn uống, thực hành vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, tự phục vụ trong sinh hoạt (ăn, ngủ, vệ sinh).

- Biết chào mời, cảm ơn trong bữa ăn (3-5)

- Tự phục vụ và trực nhật bữa ăn. Phân biệt và sử dụng một số đồ dùng cá nhân trong sinh hoạt (khăn mặt, ca, cốc, giày, dép, bàn chải đánh răng) 3-5.

- Có thói quen giữ vệ sinh sạch sẽ (đi vệ sinh đúng nơi qui định, tắm, rửa mặt, đánh răng, rửa tay) 3-5.

- Biết giữ vệ sinh lớp, trong trường và nơi công cộng (không nhổ bậy, không vứt rác trong lớp, trong sân trường và nơi công cộng) 3-5.

- Có hành vi văn minh nơi công cộng (che miệng khi ho, khi ngáp, không lấy tay quệt ngang mũi) 3-5.

7. Nhận biết một số quy tắc an toàn.

- Nhận biết được một số nguy cơ gây tai nạn (ổ điện, ao hồ, sông ngòi, chất gây độc) và cách phòng tránh.

- Nhận biết được nguy hiểm: khi có đám cháy, khi gặp người lạ, trong bóng tối, bụi rậm; đồng thời biết phòng tránh.

(Khác nhau ở phạm vi và mức độ)